Boerderijeducatie & biodiversiteit

Verslag schoolbezoek – maandag 16 juni

De stichting heeft als doel het stimuleren van en bijdragen aan het versterken van een streekeigen inrichting van het landschap in landelijke en agrarische gebieden, evenals het onderhouden hiervan. Een belangrijk onderdeel hiervan is samenwerking met scholen, zodat kinderen een eerste kennismaking krijgen met de natuur, landbouw en duurzame ontwikkelingen.

Op maandag 16 juni mocht de stichting twee basisschoolklassen uit Heesch een leerzaam en interactief bezoek aanbieden. Om 10.00 uur arriveerde de eerste klas bij de familie Van der Doelen in Vinkel. Na een korte introductie namen we de kinderen mee de stallen in. Daar vertelde de familie over de dagelijkse werkzaamheden en het belang van de manier waarop we dit doen. Het was mooi om te zien hoe de kinderen, die in het begin nog wat onwennig waren tussen de kalveren, al snel loskwamen en volop vragen gingen stellen.

Tijdens de rondgang bezochten ze onder andere de voerkeuken waar de melk wordt klaargemaakt, en eindigden ze in de recent verbouwde stal. Hier liet de de familie nieuwste innovaties zien op het gebied van emissiereductie en dierenwelzijn. Een van de kinderen merkte verrast op: “Meneer, het stinkt hier niet, hoe kan dat?” – een prachtige aanleiding om uit te leggen hoe de dagontmesting in deze stal werkt.

Vervolgens bezochten de kinderen het nieuwste project: de bouw van een innovatieve stal, ook wel de stal van de toekomst. Hier werd uitleg gegeven over de innovatieve maatregelen gericht op emissiereductie. Ook werd stilgestaan bij de landschappelijke inpassing van het bedrijf.

Na een glaasje drinken gingen de kinderen op pad met een educatieve speurtocht over het bedrijf. Daarbij moesten ze afbeeldingen zoeken en vragen beantwoorden die aansloten op wat ze tijdens de rondleiding hadden geleerd.

Aan het einde van de middag keerden de kinderen enthousiast terug naar school. Voor de stichting was het bijzonder waardevol om te zien hoeveel plezier en interesse zij toonden. Dit bevestigt dat educatie en beleving de sleutel zijn tot bewustwording en waardering voor de natuur, landbouw en onze gezamenlijke leefomgeving.